Marco legal y concepto de infancia

 

 La relación entre el marco legal en Colombia que orienta la educación infantil y el concepto de niñez es fundamental para comprender cómo se estructura y aborda la educación infantil en el país. En Colombia, el marco legal que guía la educación infantil se encuentra principalmente en la Constitución Política de 1991 y la Ley General de Educación (Ley N° 115 de 1994), así como otras disposiciones específicas relacionadas con la infancia y la educación infantil. Estos instrumentos legales establecen el derecho fundamental a la educación para todos los niños, desde la primera infancia hasta la adolescencia, y reconocen la importancia de una educación integral que apoye el desarrollo físico, cognitivo, emocional y social de los niños desde una edad temprana. El concepto de niñez en Colombia ha evolucionado con el tiempo, pasando de una visión tradicional centrada en la protección y la dependencia a una perspectiva más integral que reconoce a los niños como sujetos de derechos que tien...